Daarna gaan de leerlingen in groepjes met een routekaart de opdrachten van de Vooroordelenkoffer maken. Aan de hand van de opdrachten komen de leerlingen in aanraking met twaalf thema’s. Hierbij gaat het onder andere om feit en mening, plagen en pesten, vooroordelen, stempels en democratie. Aan het eind worden de kaarten die het meest opvielen besproken met de leerlingen.
De koffer is ook te koop. Voor meer informatie, neem contact op met Discriminatie.nl